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          游戲對孩子來說游戲是利大于弊,還是弊大利

          來源:未知 人氣: 發布時間:2022-05-16
          玩兒游戲??對于孩子來說:是 天性!既然是 天性,就不應該 人為地去 扼殺!孩子們 通過玩兒游戲??,可以 激發想象,拓展思維,而且,通過玩兒游戲??,可以鍛煉 手 腦 的 協調配合能力.... 至于 利弊 ???失,我認為:只要合理安排好 玩兒游戲??的時間??,不耽

          玩游戲對于孩子來說:是 天性!既然是 天性,就不應該 人為地去 扼殺!孩子們 通過玩兒游戲??,可以 激發想象,拓展思維,而且,通過玩兒游戲??,可以鍛煉 手 腦 的 協調配合能力.... 至于 利弊 ???失,我認為:只要合理安排好 玩兒游戲??的時間??,不耽誤正常的學習,都是???以的!任何一件事,利和弊,都不是 絕對 對立的!把握好尺度,掌握好平衡,才是 最重要!就像切菜的 刀??,鋒利,???以 讓我們 切起菜??來,省時省力,事半功倍;但是,如果 使用不當,亦??? 傷人害己!

          游戲能鍛煉人的手腦協同能力,幼兒教育網,提高智力,但同時又容易上癮荒廢主業,費時費力費錢,其實什么東西一旦上癮都不好,關鍵是把握住一個度,合理安排,這需要一個人的意志力,處理的好一切都好。

          對于這個問題,對孩子來說戲是不是洪水猛獸,是利大于弊或弊大于利呢?

          至今,人們仍然難做出科學論證。就目前來說,我只能根據個人,談談我自己家庭情況和孩子們,關于玩游戲的事。只能說利弊參半吧!雖然說,仍然是沒有明斷,但是,我個人認為還是應該加以引導,加強管理的!

          我有一個獨苗,在他很小的時候,就受到我丈夫的寵愛。尤其是我公公婆婆,孩子的爺奶奶

          更是隔代親,他們疼愛有加。好吃好喝小心的伺候著,生怕有點閃失。

          孩子即頑劣又頑皮,總是做些大人難以想象的動作,比如:裝假哭,裝小大人。常說些假話騙人等。這些個如果不注意甄別對待,等孩子長大都會產生不良的后果。

          那時,孩子留在家里跟著爺奶奶生活,我和丈夫一起在距離千里之外的省城做生意。我們一年只能回家一次。父子關系與母子關系有點淡漠,只想孩子吃好穿暖,對孩子的也就疏于管理了。

          而孩子的爺奶奶,又不懂得怎樣管教,孩子零發錢后來都用于了在網吧打游戲了。

          孩子到八九歲時,他已經把游戲學得很精通了!

          以至于后來,孩子在網吧吃住,全天逃課在網吧。

          孩子正是成長教育階段,一張白紙,你怎么寫,怎么描繪都可以的。對于教師應該發現有逃課的苗頭,結合他爺奶奶齊抓共管,甚至于告訴給他的爹媽都是可以的。

          而恰恰相反,爺奶奶不知,等后來知道又不告訴他的爹媽!而他的爹娘又遠在千里之外。

          后來孩子也慢慢長大,早已經形成打游戲習慣′養成愛好了!

          學習,顯然跟不上,又缺少父母親之愛,爺奶奶又不善于教育,所以,就厭倦了學習。

          游戲,只有游戲才是他最終最美最快樂的選擇!

          有人把打游戲比作洪水猛獸,百害無一例。

          我丈夫就是這么一個人?磫栴}總是偏面的,而不用正確的眼光看。這是不對的!

          我們該如何看待呢?

          未成年網上游戲,應該有成年人監督之下有安排有規律有節制的上網。在提升他的自制力和自控能力上下功夫,安排上網次數和時間。

          應該規定在30分鐘內,在不影響學習的情形之下。

          每天中午或者晚上,可以上網。

          選擇一些對自己學習利的網站,對于勵志,有正能量的,下載或登錄。

          選取一些能開發人類智力性強,有助于開發大腦的網上游戲!

          引導,他們不能玩游戲,而是玩游戲。要讓他們多想,以提高他們的思想和形象思維能力。

          正確玩游戲,把有利變大于有弊,而不是把弊大于利!

           









           

          游戲對于正在成長的孩子們來說,危害不亞于洪水猛獸,勝于‘’鴉片‘’,一旦上癮,很難戒掉;處于學生時期的孩子,應該把主要精力、興趣放在‘’德、智、體‘’全面發展上,適當玩一玩,未嘗不可,但萬萬不可沉迷其中。

           

          本文標簽:

          內容編輯:xychild
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